Das Erlernen der Multiplikation ist nicht so schwierig und langweilig, wie manche Leute denken. Der Trick besteht darin, die richtigen Werkzeuge und Techniken zu finden, wenn den Schülern das Einmaleins zum ersten Mal vorgestellt wird. Alle oben aufgeführten Optionen erleichtern die Multiplikation in gewissem Maße. Es bietet jedoch keine dauerhafte Lösung und kein effektives Lernmodell. Weil unsere Kinder aufgrund technologischer Hilfsmittel einer Flut von Aufmerksamkeit ausgesetzt sind. Sie akzeptieren kein Lernmittel, das genauso effektiv oder sogar effektiver ist als technische Hilfsmittel. Das Multiplikations-Lehrspielzeug ist nicht, wie der Name vermuten lässt, eine Unterrichtsaufgabe für das Kind. Es entführt das Kind in die magische Welt des spielerischen Lernens. Kinder lernen Lektionen nicht, die sie nicht mit ihren Sinnen erfassen, oder sie lernen sie nur mit Schwierigkeiten. Mathematik ist hierfür naturgemäß kein geeignetes Fach. Das Multiplikations-Lehrspielzeug löst dieses Grundproblem, indem es die visuellen und taktilen Fähigkeiten des Kindes einbezieht.
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