Dieser Artikel wird von [page="merchant_info"]focus development[/page] versendet. Kostenlose Rücksendung innerhalb von 15 Tagen. Für detaillierte Informationen klicken Sie auf [page="return_conditions"][/page]. Anzahl der Seiten: 48 Altersgruppe: 6 - 10 Jahre Das Schritt-für-Schritt-Codierungsbuch ist ein ganz besonderes Produkt, das in der Türkei zur Entwicklung der Hörwahrnehmung hergestellt wird. Achtung: Codierungsbücher von Atölyesi Publications sind der einfachste Weg, eine Bindung zu Ihrem Kind aufzubauen und Spaß mit ihm zu haben. Die kontinuierliche Durchführung solcher Aktivitäten trägt zu Aufmerksamkeit und Konzentration, Logik, kritischem Denken, Schlussfolgerungen und mathematischen Fähigkeiten bei. Algorithmenstudien sind wirksam bei der Entwicklung der Feinmotorik von Kindern – Aufmerksamkeit und Konzentration – Vorstellungskraft – Vorstellung von Ort und Richtung – Entwicklung mathematischer Fähigkeiten. Beim Zeichnen auf Zellen verbessern die Richtung der Pfeile und die Anzahl der Zellen die Zählfähigkeiten. Das Malen durch Befolgen des Algorithmus in den Zellen verbessert sowohl die Malfähigkeiten als auch die Vorstellungskraft. Die bei der schrittweisen Eingabe von Codierungen erstellten Algorithmen ermöglichen es Kindern, die Logik der Codierung zu verstehen. Um die auditive Wahrnehmungsfähigkeit zu verbessern, sagen Sie dem Kind den Algorithmus laut vor und lassen Sie es ihn ausführen. Diese Übung steigert sowohl seine Aufmerksamkeit als auch seine Fähigkeit, Anweisungen zu befolgen. Das Befolgen der Anweisungen ist eine sehr wichtige Übung für die Entwicklung von Aufmerksamkeits- und Fokusfähigkeiten. Je mehr Aktivitäten in diesem Stil durchgeführt werden, desto stärker steigt die Aufmerksamkeit und Konzentration des Kindes. Grafische Diktierübungen tragen zur feinmotorischen Entwicklung von Kindern bei. Es hilft bei der Fähigkeit, die Bewegungen Ihrer Hände zu koordinieren. Dadurch werden während der Schulzeit bessere Schreibfähigkeiten entwickelt. Wie sollte das grafische Diktieren geübt werden? Bei Einzelstudien wird die Figur entsprechend der Anleitung vervollständigt. Optional kann vom Ausgangspunkt aus bemalt werden. Nachdem die Arbeit erledigt ist, wird er/sie gebeten, die gleiche Aktivität auf der Rückseite durchzuführen. (Sie können sich von Zeit zu Zeit die Zeichnung auf der Titelseite ansehen.) Sie können auch in Gruppen arbeiten, genau wie bei Gruppenarbeiten. Gruppenunterricht verbessert die Hörwahrnehmung von Kindern, wobei individuelle Methoden bevorzugt werden können. Entwicklung der auditiven Wahrnehmung in der Gruppenarbeit: Der Lehrer schließt die Algorithmenstudie ab, indem er laut sagt, in welche Richtung und wie viele Zellen die Pfeilrichtungen zeigen werden. Die Schüler hören und befolgen schnell die Anweisungen des Lehrers. Der Lehrer bittet dann, die resultierende Form einzufärben. Abschließend prüft er die geleistete Arbeit aller.