Mein lieber Schüler – mein geschätzter Lehrer. Hallo zusammen. Das wichtigste Element, das Schülern in Mathematik zum Erfolg verhilft, ist „Wiederholung“. Das Schwierigste, was wir den Schülern in Mathematik aufzwingen, ist jedoch „Wiederholen“. Wenn das zu wiederholende Thema lang und komplex ist, wird die Schwierigkeit noch größer. Als ich diese Serie 2019 zum ersten Mal vorbereitet und präsentiert habe, war es mein Ziel, den Schülern zu zeigen, dass das Wiederholen einfacher und machbarer ist. Es war erfolgreich! Hunderttausende Studierende profitierten stark von der Reihe „Funktion in 40 Fragen – Trigonometrie – Ableitung – Integral in 40 Fragen“. Hunderte meiner Kollegen nutzten die PDFs dieser Reihe, um mit ihren Schülern die Themen an der Tafel durchzugehen. Genau das war mein Ziel. Lehrer sollten keine Schwierigkeiten haben, Inhalte in ihren Wiederholungsstunden zu finden – und Schüler sollten nicht in Facherklärungen für Wiederholungen ertrinken. Ich wollte, dass der Schüler weiß, was zu tun ist, wenn er ein Fach lernt und dann im Nachhinein feststellt, dass er sich an einige Teile des Fachs nicht „erinnern“ kann. „Wenn du etwas 40 Mal sagst, wird es passieren!“ Ich sagte. Jetzt werden wir gemeinsam mit Ihnen 40 Mal über jedes Thema in AYT Mathematics sprechen. Ich hoffe, dass zunächst alles gut geht! Nicht vergessen! PRÜFUNG – MITARBEITER WERDEN GEWINNEN!
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